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title: "Aiuto Compiti Plusdotazione"
date: 2026-01-04T11:42:30+00:00
modified: 2026-01-13T16:15:39+00:00
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# Aiuto Compiti Plusdotazione

Aiuto Compiti Plusdotazione cognitiva Apprendere è un diritto di tutti Il laboratorio è pensato per studenti della **scuola primaria e della scuola secondaria di primo e secondo grado** con **alto potenziale cognitivo e plusdotazione**. È un percorso di tutoraggio specialistico che riconosce la **neurodivergenza** come un diverso modo di funzionare e accompagna i ragazzi nello sviluppo di un metodo di studio personale, sostenibile e rispettoso del loro stile di pensiero.

 Si configura come un **aiuto compiti per la plusdotazione** che tiene conto della complessità cognitiva ed emotiva dei ragazzi gifted.

 Lo scopo del Doposcuola L’obiettivo principale è aiutare i ragazzi a **diventare consapevoli del proprio funzionamento cognitivo**, riconoscendo la plusdotazione come un modo diverso di pensare, apprendere e sentire. Il percorso offre un tutoraggio per plusdotazione cognitiva che va oltre l’aiuto compiti tradizionale, mettendo al centro: - **Consapevolezza**
- **Autoregolazione**
- **Valorizzazione del funzionamento neurodivergente**

 Il percorso accompagna gli studenti nel dare struttura a un pensiero spesso rapido, profondo e non lineare, per costruire un **metodo di studio personale**, **sostenibile** e **coerente con le loro caratteristiche**. L’attenzione è rivolta allo **sviluppo dell’autonomia**, alla **gestione del tempo e dell’energia mentale**, alla **riduzione di frustrazione e blocchi legati al perfezionismo o alla demotivazione**. Il focus non è solo sul rendimento scolastico, ma sul benessere nello studio e sulla fiducia nelle proprie capacità. Non si lavora per “fare di più”, ma per imparare a usare meglio le proprie risorse cognitive, senza dispersione e senza sovraccarico **Claudia Laureti** • Dott.ssa in Psicologia Cognitiva • Mediatrice Feuerstein • Tecnico dell’apprendimento • Esperta in plusdotazione e alto potenziale cognitivo [Curriculum Vitae >](https://doposcuolaorizzonti.it/aiuto-compiti-plusdotazione/chi-sono) Ogni studente è molto di più di una sigla Queste competenze rendono il laboratorio un percorso di **aiuto compiti plusdotazione** orientato all’**autonomia**, alla **consapevolezza** e al **benessere nello studio**. - **Organizzare lo studio e i materiali** in modo coerente con un pensiero rapido, profondo e non lineare.
- **Dare struttura alle idee**, evitando dispersione e sovraccarico cognitivo.
- **Costruire mappe concettuali e schemi** che aiutino a mantenere il focus senza perdere complessità.
- **Gestire il tempo e il carico emotivo** legato a interrogazioni, verifiche e aspettative.
- **Sviluppare fiducia nelle proprie capacità**, imparando a riconoscere e valorizzare il proprio funzionamento cognitivo.

 Se vuoi che tuo figlio sviluppi un metodo di studio su misura questo **percorso di aiuto compiti per ragazzi con plusdotazione cognitiva** può fare davvero la differenza. Materiali utili allo studio Ecco alcuni planner e altri materiali che possono aiutare te e tuo figlio o figlia nell'organizzazione dello studio Un lavoro di squadra con scuola e famiglia **Autonomia non significa fare tutto da soli**. Per questo il percorso prevede:

 1. Colloqui periodici Colloqui periodici **con genitori e insegnanti**, per monitorare il percorso, condividere osservazioni sul funzionamento cognitivo del ragazzo e allineare le strategie educative. 2. Supporto alle famiglie Supporto alle famiglie per aiutarle a **comprendere meglio la plusdotazione cognitiva**, leggere i comportamenti alla luce del funzionamento neurodivergente e gestire lo studio a casa in modo più sereno, senza pressioni inutili o conflitti quotidiani. 3. Formazione digitale Incontri online e momenti di confronto dedicati all’uso di **strumenti di studio, mappe concettuali e strategie organizzative**, utili a sostenere il ragazzo nel costruire autonomia. Questo percorso NON E’ PER TE SE: - **Cerchi semplici ripetizioni** o un supporto focalizzato solo sui contenuti scolastici.
- **Desideri un aiuto saltuario o occasionale**: il percorso richiede continuità e impegno nel tempo.
- **Pensi che la plusdotazione significhi non avere bisogni o difficoltà.**
- Vuoi spingere tuo figlio a **“fare di più” senza considerare il suo equilibrio emotivo e cognitivo**.

 Posti disponibili Doposcuola Per garantire un accompagnamento attento e personalizzato, il percorso è **riservato a soli 5 studenti ogni anno scolastico**.

 Questo permette di **seguire ogni ragazzo in modo continuativo**, **adattando le strategie** alle sue esigenze e ai cambiamenti che emergono durante l’anno.

 Vuoi saperne di più? Contattami e pianifichiamo una chiamata gratuita per capire insieme se questo percorso è quello giusto per tuo figlio
