Legge 170

Questa versione della Legge 170/2010, che tutela i diritti degli studenti con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA), è stata ottimizzata per una lettura più accessibile. Grazie all’uso di colori e parole in grassetto, le parti essenziali sono evidenziate per facilitare la consultazione. Sono stati aggiunti indici testuali per permettere una navigazione rapida e trovare facilmente le informazioni chiave. Uno strumento utile per insegnanti, genitori e chiunque lavori con studenti DSA, per promuovere un’educazione inclusiva e personalizzata.

  • Riconoscimento dei DSA
    La legge identifica i disturbi specifici dell’apprendimento come dislessia, disgrafia, disortografia e discalculia, definendoli e distinguendoli.
  • Strumenti compensativi e misure dispensative
    Gli studenti con DSA devono avere accesso a strumenti compensativi (ad esempio, computer con sintesi vocale) e misure dispensative (come evitare la lettura a voce alta) per compensare le difficoltà causate dal disturbo.
  • Piani Didattici Personalizzati (PDP)
    La legge prevede la stesura di un PDP per ogni studente con DSA, che specifichi le strategie didattiche e gli strumenti compensativi adeguati.
  • Formazione degli insegnanti
    La legge promuove la formazione specifica del personale docente per migliorare la didattica e l’approccio agli studenti con DSA.
  • Tutela nel percorso scolastico e universitario
    Viene garantita una valutazione personalizzata e la possibilità di accedere a misure compensative anche durante gli esami di Stato e nei percorsi universitari.

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